2.2 Evolución tecnológica y nuevos escenarios educativos
2.2.3. Nuevas metodologías didácticas
La evolución tecnológica puede favorecer el desarrollo de nuevas maneras de enseñar y aprender, tanto en contextos presenciales como a distancia. Aprovechar el potencial de las tecnologías digitales para impulsar la innovación educativa pide generar nuevas dinámicas y ensayar nuevos métodos formativos, o bien repensar y poner al día los que ya empleábamos.
El trabajo colaborativo, por ejemplo, gana protagonismo y se ve potenciado por nuevos recursos y espacios que multiplican las opciones a la hora de trabajar en red. El fomento de la autonomía y el sentido crítico también se hacen habilidades de primer orden cuando el alumno tiene a su alcance múltiples dispositivos y herramientas para acceder a un océano de información, que tiene que saber filtrar y digerir para darle sentido y convertirla en conocimiento.
El aprendizaje a través del juego (la llamada ludificación), los cursos abiertos y masivos (MOOC) o el aula invertida, entre otras modalidades educativas que veremos con detalle en apartados posteriores, también son ejemplos de los nuevos caminos de aprendizaje que las tecnologías digitales abren o ensanchan.