{"id":77,"date":"2018-11-29T13:45:38","date_gmt":"2018-11-29T13:45:38","guid":{"rendered":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/ensenyar_i_aprendre_en_linia\/?page_id=77"},"modified":"2019-01-10T13:34:49","modified_gmt":"2019-01-10T13:34:49","slug":"4-2-1-introduccio","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/4-2-1-introduccio\/","title":{"rendered":"4.2. Aprenentatge al llarg i ample de la vida"},"content":{"rendered":"
\"\"
Font: Clem Onojeghuo<\/a> a unsplash.com<\/figcaption><\/figure>\n

L\u2019aprenentatge ja no es limita a una franja concreta d\u2019edat ni es desenvolupa \u00fanicament en les institucions educatives convencionals (escoles, instituts, universitats\u2026). Avui aprenem \u00abal llarg i l\u2019ample de la vida\u00bb (Casta\u00f1eda i Adell, 2013), \u00e9s a dir, a qualsevol edat i en diversos \u00e0mbits i situacions.<\/p>\n

Les persones no \u00fanicament aprenem en entorns pedag\u00f2gics formals, sin\u00f3 que es pot dir que tota la vida \u00e9s una font d\u2019aprenentatge<\/strong>. Aquest aprenentatge continuat s\u2019ha donat sempre, per\u00f2 avui dia ha esdevingut:<\/p>\n

    \n
  • m\u00e9s necessari<\/strong>, a causa del canvi i de la complexitat creixents, que acceleren l\u2019obsolesc\u00e8ncia del coneixement, i<\/li>\n
  • m\u00e9s possible que mai<\/strong>, gr\u00e0cies a les innovacions tecnopedag\u00f2giques, que ens proveeixen de nous dispositius, serveis i modalitats d\u2019aprenentatge.
    \n<\/div><\/li>\n<\/ul>\n

    A difer\u00e8ncia del que passava en societats tradicionals, la quantitat de coneixements acumulats per una persona actualment ja no \u00e9s un factor determinant per al seu desenvolupament personal i professional. Ara que la informaci\u00f3 \u00e9s abundant i f\u00e0cilment accessible, adquireix una import\u00e0ncia determinant la capacitat d\u2019aprendre de manera permanent. Aquesta capacitat per a l\u2019aprenentatge i l\u2019adaptaci\u00f3 al llarg de tota la vida \u00e9s clau per a encarar amb garanties els reptes i les oportunitats que ens planteja l\u2019actual context social, marcat pel canvi i la complexitat.<\/p>\n

    El Parlament i el Consell Europeu (2006) estableixen vuit compet\u00e8ncies clau per a l\u2019aprenentatge permanent<\/strong>. Entre elles hi ha les compet\u00e8ncies digitals<\/strong>, que van molt m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019habilitat per a utilitzar les TIC com a instruments, i inclouen valors, creences, coneixements, capacitats i actituds per a fer un \u00fas adequat de la tecnologia, amb la finalitat de construir coneixement (Guti\u00e9rrez, 2011).<\/p>\n

    D\u2019acord amb Ferrari (2012), les compet\u00e8ncies digitals <\/strong>s\u00f3n un dret de l\u2019\u00e9sser hum\u00e0, que inclou, a m\u00e9s de la capacitat per a emprar eficientment la tecnologia, altres compet\u00e8ncies relacionades amb la gesti\u00f3 de la informaci\u00f3, la col\u00b7laboraci\u00f3, la comunicaci\u00f3 i compartici\u00f3 d\u2019informaci\u00f3, la creaci\u00f3 de continguts i de coneixement, l\u2019\u00e8tica i la responsabilitat, aix\u00ed com l\u2019avaluaci\u00f3 i la soluci\u00f3 de problemes.<\/p>\n

    L\u2019\u00fas de les tecnologies digitals i de la web social i la proliferaci\u00f3 dels dispositius m\u00f2bils faciliten extraordin\u00e0riament l\u2019acc\u00e9s a tot tipus de continguts, arreu i en tot moment. Aix\u00ed, l\u2019aprenentatge pot esdevenir omnipresent, ubic<\/strong> (Ros, 2011, Ehlers, 2009).<\/p>\n

    Des dels seus inicis, internet ha perm\u00e8s a m\u00faltiples usuaris accedir a continguts, serveis i entorns de comunicaci\u00f3 des de diferents ubicacions i a qualsevol hora. Aquesta capacitat de superar les barreres del temps i l\u2019espai<\/strong> ha fet un pas m\u00e9s amb la generalitzaci\u00f3 dels dispositius m\u00f2bils (tel\u00e8fons intel\u00b7ligents, tauletes, ultraport\u00e0tils\u2026).<\/p>\n

    Al voltant d\u2019aquests dispositius s\u2019ha desenvolupat tot un univers d\u2019eines i de serveis (aplicacions, geolocalitzaci\u00f3, realitat augmentada, emmagatzematge al n\u00favol, etc.), aix\u00ed com noves metodologies que busquen aprofitar-ne el potencial did\u00e0ctic, conegudes com a mobile learning<\/em> (m-learning<\/em>) o aprenentatge m\u00f2bil. L\u2019\u00fas d\u2019aquestes noves eines i metodologies incrementa en gran mesura els llocs, els moments i les oportunitats per a aprendre<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    L\u2019aprenentatge ja no es limita a una franja concreta d\u2019edat ni es desenvolupa \u00fanicament en les institucions educatives convencionals (escoles, instituts, universitats\u2026). Avui aprenem \u00abal llarg i l\u2019ample de la vida\u00bb (Casta\u00f1eda i Adell, 2013), \u00e9s a dir, a qualsevol edat i en diversos \u00e0mbits i situacions. A difer\u00e8ncia del que passava en societats tradicionals, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":14,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/77"}],"collection":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=77"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":432,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions\/432"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=77"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}