{"id":253,"date":"2018-12-04T15:07:57","date_gmt":"2018-12-04T15:07:57","guid":{"rendered":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/?page_id=253"},"modified":"2018-12-11T15:09:51","modified_gmt":"2018-12-11T15:09:51","slug":"2-2-2-tecnologias-digitales","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/2-2-2-tecnologias-digitales\/","title":{"rendered":"2.2.2. Tecnolog\u00edas digitales"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_45\" aria-describedby=\"caption-attachment-45\" style=\"width: 800px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-45 size-full\" src=\"\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/11\/m1030_m1_002.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"533\" srcset=\"\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/11\/m1030_m1_002.jpg 800w, \/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/11\/m1030_m1_002-300x200.jpg 300w, \/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/11\/m1030_m1_002-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-45\" class=\"wp-caption-text\">Fuente: <a href=\"https:\/\/unsplash.com\/photos\/0CWW9qztXww?utm_source=unsplash&amp;utm_medium=referral&amp;utm_content=creditCopyText\" target=\"_blank\" rel=\"&quot;noopener\u201d\">rawpixel<\/a> en unsplash.com<\/figcaption><\/figure>\n<p>En el mercado tecnol\u00f3gico, altamente competitivo, din\u00e1mico y en constante evoluci\u00f3n, aparecen continuamente nuevas herramientas y servicios, a la vez que mejoran los ya existentes. Esta evoluci\u00f3n imparable alcanza los tres grandes componentes de las tecnolog\u00edas digitales:<\/p>\n<ul>\n<li>Los <strong>equipos y dispositivos.<\/strong><\/li>\n<li>Las <strong>aplicaciones y servicios web<\/strong>.<\/li>\n<li>Las <strong>redes\u00a0<\/strong>por las que circulan la informaci\u00f3n y los contenidos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Los ordenadores, los programas inform\u00e1ticos, los sistemas de impresi\u00f3n y reproducci\u00f3n, las c\u00e1maras digitales y otros muchos equipos mejoran continuamente en capacidades y prestaciones. La aparici\u00f3n y la optimizaci\u00f3n constante de dispositivos m\u00f3viles (tabletas, tel\u00e9fonos inteligentes, etc.) y de aplicaciones para todo tipo de usos multiplican las oportunidades para informarse, compartir, comunicar y aprender. Paralelamente, la conectividad y el potencial de las redes (fibra \u00f3ptica, 4G, 5G, etc.) tambi\u00e9n se incrementa de manera progresiva.<\/p>\n<p>Los servicios web para compartir informaci\u00f3n e interactuar con otros tambi\u00e9n se ampl\u00edan, mejoran y se diversifican. Destaca, por ejemplo, el abanico de aplicaciones de la web 2.0, que convierten a los usuarios, antes receptores pasivos de informaci\u00f3n, en nodos activos de una red de contenidos y relaciones que no para de crecer.<\/p>\n<p>A la vez, aparecen nuevas tecnolog\u00edas cuyo potencial apenas empezamos a entrever: impresi\u00f3n 3D, realidad aumentada, mundos virtuales o <em>big data<\/em>, entre otras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el mercado tecnol\u00f3gico, altamente competitivo, din\u00e1mico y en constante evoluci\u00f3n, aparecen continuamente nuevas herramientas y servicios, a la vez que mejoran los ya existentes. Esta evoluci\u00f3n imparable alcanza los tres grandes componentes de las tecnolog\u00edas digitales: Los equipos y dispositivos. Las aplicaciones y servicios web. Las redes\u00a0por las que circulan la informaci\u00f3n y los [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/253"}],"collection":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=253"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/253\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":393,"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/253\/revisions\/393"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ensenyament-aprenentatge-dig.recursos.uoc.edu\/teoria\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=253"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}